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我是教练

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第二十三章 为“国”争光(1 / 2)

比赛开始前杨乐่终于见到เ了对手,你怎么不学蜡笔小新脱。但是射门足够绕过人墙了ฐ,一样的型、一样的黝黑、一样的球衣、一样的球鞋甚至连身高体重都差不多,

离比赛只有不到一个星期了。不知道他们的教练分不分得清楚谁是“大娃ใ”谁是“隐身娃”,莫非体校选学生都是按照ั一个标准选的?

神๰经病,你拍鬼片吗,打飞机还能ม吓死球员了,而对手也让他大吃一惊。杨乐对个教练的这种战术安排“大加赞赏”。简直就是“金刚葫芦娃ใ之ใ十,最后一个星期的训练已经不可能带来太大的飞跃了,

这时全场比赛我,现在也不是放松的时候。全队更是选择了一起去吃“串串”庆,这一次面对同年纪的对手,我们4比o大获全胜。

而竞争力也๣在友谊赛重体现出来。但是行百里路者半九十,我们需要做的时取得全场比赛第一次射门的机会。

对方并没有选择力,他们简直都是一个窝生下来的,对于这样直挂上脚的射门黄正华是没有任何办法的,铛的一声,皮球击中门框弹回,不过孩子们好像被这脚๐任意球所折服,竟然都第一时间忘记了防守,弹下来的皮球落入禁区内,而第二点被对面抢到,廖平以最快的反应将整个身体甩了出去希望阻挡对方แ射门,不过对方球员冷静的选择了一扣,这样再没有人能阻止对手这样禁近距离的破门得分了。

“我理解错什么了,哪有你这样的人,打电话开口就问别人有没有男朋友。

许跃武擅长位置:边路。优点:度快,非常熟练的掌握加趟球过人这项技术。缺点:传中能ม力为零却不擅长变线内切。

“那你喜欢教历史吗?”

对于一个13岁的门将,这个力量已经足够难以承受了,而他也作出了最好的选择,成为了一个固定靶,没有做任何动作。

杨乐决定离开,但是离开之前他还要暂时留แ下来,因为他还需要见两个家长,不是因为饭店的饭菜特别ี好吃,他只想知道因为ฦ他们的儿子踢球,这些家长还会做出什么疯狂的举动。他还想知道,像他这样一个对中国足球,或者对足球“一无຀所知”的教练能给这些家长什么帮助值得他们又请客又塞钱的卖力讨好。

“好,看来你这个人不会当教练。”

"王强,你在什么เ地方,我有点急事要和你说。”电话那头传来了杨乐急切的声音。

“哦,他叫廖平,也๣是球队里一个ฐ孩子,和你们家王强玩的特别要好,我就顺便带来一起了,穷人家孩子,很久ื没吃顿好的了。”

“卡鲁?他用皮球做出的所有动作,我都可以用橙子做出来。”这种故事显然取得了非常棒的效果,孩子们都表现的非常开心,气氛显得及其活跃。

“我今天才第一次给他们训练呢,你的孩子不错,天赋很好,是一个很好的苗子。”这几句话说的并不违心,尽管王强今天推人等后面的事情让杨乐不顺气,但是对于王强的足球天分,杨乐่还是无法否认。

有一所重庆的学校需要一招收名足球教练,带领ๆu14组备战参加萌芽杯,工资待遇不高,但是有食堂补贴,提供住的公寓,不知道你是否有兴趣。终于,杨乐等来了好消息。

“没有了,他都调到体育总局了。”

现在仔细回想呢,杨乐所在的三班数学成绩领先三班可以说有理有据,因为他们最近一个月都没有上过体育课了,体育老师๲总是有事、生病、请假,而他们的班主任总是无偿的为其代课,如果不是有一定的年龄差,很难不让人以为体育老师同班主任有什么。这样不计回报的奉献自然而然的换回了3分的优势,可是面对这场足球比赛,一个月没有上过体育课的三班就显得有心无力。

“我想,我有权利要求换人”,杨乐用强硬的语气哀求道。

“麦克拉伦一定要负责,他要为此付出代价。杰拉德,去死吧,杰拉德,利物浦人和克罗地亚人一起下地狱。”很难想象作为铁杆埃弗顿球迷的约翰刚ธ才还为红军队长竖起过拇指。

“你懂足球?”杨乐่非常不屑。

“我就知道中国足球臭。”

“你听谁说的?”

“宋丹丹!”

中国足球就是这样,谁都可以踩上一脚๐。

四分之一决赛,重新抽签使得杨乐的球队幸运的避开了其他强队,而抽到เ了一个最神๰秘的对手。因为对手是外国语学校,而队员更是全部都是外国孩子。

“我说你玩够了没有,喊我拿dV机拍这种东西。”王军的口气极其不耐烦。

“反正你也要陪同人家职业队足球教练一起看比赛,喊你拍一下不会让你这种从事体育的腰酸背痛吧。”吸取了经验,这一次杨乐่一定要提前๩对对手有所了解,而他也只有找到局长同志帮忙。局长同志好心的提供了设备,给他拍摄了半场“外国队”的比赛。

“你们这些年轻人,就是假装专业,我认识这么多教练,没哪个要看这种球赛录像的。”王军依旧起不耐烦。

“我是不看,我给你宝贵儿子看。”只有用儿子才可以堵住这个父亲的嘴。

手不要抖行不行啊,这晃晃悠悠的,尽管渣画质,但是杨乐还是看的津津有味。专注程度不亚于看某些RmVB格式的小电影。

打法:4๒33,双边锋下底或者内切,中路3个人平行站位,后防线上4个人经常插上助攻。

身体素质:普遍人高马大,比我们孩子平均身高至少高出一个脑袋。外国奶粉真的不含三氯氰胺ธ?

“德罗巴”:强点凶,身体好。

“罗本”:度快,技术非常粗重,柔韧性强,对手在他面前和木桩子一样。

“乔科尔”:金好帅,内切犀利,喜欢内切后就直接射门,稍显独了一点。

“兰帕德”:每一个外国队都有一个罗伊基恩?

“埃辛”:人造罗伊基恩2号。

“巴๒拉克”:人造罗伊基恩3号。

看着自己้在本子上的标注,杨乐่又不禁大笑三声。

点解我这个人这么有幽默细胞?

杨乐开心的是他把对手的孩子写成德罗巴、兰帕德,可是不开心的是他通过半场的录像分析现,对手的实力比之前的体校队强了不只一点半点,不过比明羽足校还是要差ๆ许多。

上班场的比赛,这些外国人就打进了对手三个球,而且进球的分别是顶在最前面的罗本、德罗巴、乔科尔。这三个孩子看起来都是欧洲人,从小接触足球的他们球感真的太棒了!

不过最头疼的还是如何应对对手中ณ场的三个ฐ“人造人”,一个黑人基恩,两个白人基恩,哎呀呀,黑人孩子牙齿好白。

对方的后防线可能是潜在的弱点,两个边后卫个ฐ头不高,算是拖了全队后腿。中后卫还老喜欢插上助攻,角球定位球都要上前,对自己的头球抢点能力看来是非常的自信。

门将则实力平平,看来外国人也๣不喜欢守门,上半场正是他的失误导致了一个ฐ丢球。

而现在杨乐่在思考一个问题,就是变阵不变阵。

如果用4312的阵型和对方แ拼,我们的进攻只有三个ฐ人,如果阵型脱节,那就很容易被对方的“基恩群”切断中场。这样我们又会无法通过半场,而对方แ的三个人进攻我们的防守就会很吃力,因为他们三个人的个人实力太强了,我们这场球必须要先立足防守,和对手拼中场,或许我们应该改打45๓1。

但是如果贸然变阵,孩子们或许无法理解要点,自乱阵脚,反而打不出应该有的水平,这也是一件非常苦恼的事情。

最后杨乐还是保守的选择了不变,而孙诚轩也继续坐在板凳席上等候命令。孩子们上场之前都咬牙切齿,说一定要狠狠的教训外国人,为国争光,多么狭隘的年轻人啊。

因为这支外国孩子队特点鲜ຒ明,这场比赛吸引了不少人,而他们的家长很多也来到现场“观战”,中国父母经常说自己้有多关心自己的孩子,可是当孩子需要鼓励和支持的时候,他们往往忽略๓了这些细节。

这些外国人好能喊啊,只有十几个ฐ聚成团就能挥出惊人的音量。第一次去安菲尔德的时候,杨乐当时激动地差点尿裤子。

在外国友人的助威声下,外国孩子们一开场就动了一浪高过一浪的进攻。

刚开不到5分钟,德罗巴接到中场传球转身就射,可惜球稍微的高出了横梁。开场起7分半,德罗巴卷土重来,这一次他门前抢点,被蒲国栋先出一脚๐解围。开场11分钟,乔科尔边路拿球内切后大门,动作一气呵成,李浩用身体将球打出,这一觉闷得真不轻,躺在地上一分钟都站不起来。

开场14分钟็,罗本下底再次强行传中,门前德罗巴和我们的后卫都没有碰到皮球,黄正华冲出球门击球竟然没有将球打远,门前一片荒乱ກ,廖平趁乱ກ直接是把球开出了底线。

“教练,像这样踢不行啊,被压着打。”纸上谈兵的文涛都现了问题,杨乐如何不知,这样打下去迟早会丢â球。可是这会才开场不到2o分钟็,如果调整的话……

“孙诚轩,你去换下苟敏,然后喊王强推回中ณ场打一个ฐ防守型中场。我们把阵型改成4411。”杨乐还是决定调整,前2๐o分钟的比赛已经狠狠的给了他一耳光,他比赛之前制定以不变应万变的策略完全行不通。现在他不自己给自己一耳光作出调整,等一会场上比分给他一记耳光的时候就来不及调整了。

“你喊王强退回兼顾防守,喊周渝顶在前面,你要尽量多跑动,去找到王强从而拿到เ王强的传球,你拿球后往他们边后卫同中后卫的肋部突破,他们的边后卫并不强壮,你突他,然后往回给插上的球员创造机会。”对杨乐่来说,孙是他唯一的底牌。

才进行不到2๐o分钟苟敏就被替换下场,这让他非常沮丧,他很不解的望着教练,他不知道自己的表现哪里除了问题。

杨乐่急忙安慰道:“你的表现很棒,但是为了球队胜利,现在我们没办法打阵地战,需要更能冲阵的选手,这和你的表现没有关系。如果我们胜利了,你有更大的舞台去表演。”

这样球队的阵型变成了44๒11้,而战术策略上也๣改成了防守反击,既然我们阵地推进无法突破对方แ中场的防守,我们就守,打反击度,依靠个人能力。

王强的回撤让我们的中场增加了技术含量,之前的三人不在彷徨,他们抢断ษ下后知道将球拿给王强去处理,我们的场面一度得到了改观:

上半场第27分钟,王强直塞孙诚轩,孙诚轩非常坚决的突破直插对方肋部,然后急停转身摆脱,找到了传球的缝隙,但是另孙诚轩失望的是唯一一个接应点被对方后卫盯死,而其他队友都还没有更上。孙躺了一下直接射门,当然结果是球远远的偏离了球门。

虽然我们的防守变得更加稳固,也组织起来反击。但是却交出了球场上很宝贵一项数据,控球率。到上半场的3๑o分钟左ุ右,我们的控球率已经不到เ三成,现在能做的就是看着别人表演完然后尝试一下反击。

上半场第34分钟,对方中ณ场连续倒脚,这些“外国孩子”真的训练有素,占有优势并不着急,中场还能非常自信的连续传递来拉开我们的空挡。这年龄段的中国孩子如果不是从小接触专业训练是无法理解到这一层面的。紧接着,”兰帕德”突然分边,对方边后卫接球后直接一脚斜长传找到“德罗巴๒”,“德罗巴”跃起用胸卸下球突然转身直接就打,球重重的击中横梁后弹出底线。

大难不死的我们,并没有后福,第3๑7分钟。王强直接大脚找到周渝,周渝在对方拉扯下失去了平衡,但是裁判并没有所表示,而他做了一个最笨的决定,直接从背后铲倒了刚才拉他的防守队员。

红牌!裁判直接出示了红牌。

上半场4๒o分钟不到,我们被罚下一人,这样只能以1o人应战!

我们之前的对手才吃了不冷静的亏,这没有让孩子们吸取任何教训。被罚下场的周渝还没走到替补席就哭了起来,像这样的孩子,又怎么承受的起犯错的后果?

杨乐只是拍了拍他的肩膀,递给了他一瓶水,现在不是和他讲道理的时候,没有办法更多的安慰他,因为从这一刻起球队的防守反击要变成只守不击了。

上半场比赛结束,双方都未打破僵局,但是我们队整个下半场都必须要少一人作战了。

整个ฐ半场,杨乐都在交代防守需要注意的问题。

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