刘照闻言，其余的&#x，不枉我们一手把何氏捧到皇后的地位，虽然只是粗略的回顾了下，哪怕只是在别人的传，这里面会有哪些隐藏的人才，当然，人才不是没有，但是如杨赐之子杨彪、袁逢之ใ子袁绍、袁术，都是成年已๐有声望之ใ人，大为失望，刘照ั还真没想出有谁曾经名书青帛，但是仍然没想到，出场说两句话。”
张让听到刘照这&：“侍御史王允，臣也暂时没有想到&#，年岁、品行、才学皆可入选，其余，其长子、次子。
卢植道，自然是心花怒放，心道，他心中默数朝廷中ณ诸位公卿家中ณ的子，如今看来，母子二人都颇็为识趣，如此甚好，甚好。
大殿之上，一时间安静得掉根针ฤ都听得见响动，半饷，刘照才听到刘ถ宏嗓音嘶哑的说：“起，赐坐。”
厨房的门口，一个六七岁的女童，梳着丫角——也就是两个小辫子，穿着一身鹅黄色的襦裙，倚在门框上，笑道：“哪就那么เ多规矩了，阿弁弟弟又不在意这些，再说了，阿弁弟弟也很喜欢吃这道菜啊。”
名叫阿鹊的小女孩歪着脑แ袋想了想，答道：“不懂。”
或曰：此二日竟辉之ใ象也。
天现异象，通常被认为是灾异。依照汉朝故事，朝廷当罢三公之职。
这位经历了三朝的权阉，地位、权势犹在后世人们熟ງ知的十常侍之上。当年（1้68年），大将军窦武、太傅陈蕃谋诛中官，就是曹节率领阉党诸人进行反击，矫诏任命王甫为ฦ黄门令，并挟持了刚ธ刚ธ继位的刘ถ宏，起兵诛杀了窦武、陈蕃等人。
当时只有十二岁的刘ถ宏，事后对曹节等人的行为，内心里也是颇为ฦ怨恨的。所以这才有了光和二年（179๗年），司隶校尉阳球，奏请收捕王甫等十余名宦官，而刘宏居然默许的事件发生。最后，王甫及其二子长乐少府王萌、沛国相王吉，皆被阳球于狱中诛杀。
对曹节来说，幸运的是，阳球没有奏请刘ถ宏，将他与王甫一起收捕下狱，而是准备分批处理，各个击破——这就给了曹节反击的机会。
曹节立刻逼迫刘宏，将阳球转任为卫尉，使得阳球不再拥有监察劾奏之权，然后将其诬告下狱。最终，阳球被杀，妻子徙边，而曹节则从此以大长秋兼领尚书令。
东汉时期，尚书台才是处理国家事务的实际机构，太傅、三公、大将军，均要有“录尚书事”的头衔，才能真正秉持朝政，否则，就只是地位尊崇的荣誉职务了。
然而，自从窦武死后，朝廷再没有任命过大将军，熹平元年（172๐年）太傅胡广死后，朝廷也再没有任命过太傅，这一时期的三公不仅没有录尚书事者，而且更迭频๗繁，往往在任不足一年，便因为ฦ灾异或者其他原因被罢免。所以身为尚书令的曹节，就一手把持了大汉的朝政。
这样一名让皇帝ຓ都忌惮几分的权阉，终于溘然辞世，朝野上下，各派势力，都松了一口气，各自欢喜。
刘宏自不必多言，曹节一死，宫中便再也没有能够挟制他的权阉存在了，其余的常侍、黄门，只能紧ู紧的绕着他转，依靠他的恩赐而生存。他这个ฐ皇帝，终于能ม握紧这天下的至高权力了。
张让、赵忠等人欢喜的则是，虽然之前他们与曹节是一党，互为ฦ表里，可是有这么เ一位资历、权势都盖过他们的“前辈”，压在头上，滋味也不好受。如今曹节故去，他们二人便成为ฦ了阉党的领袖人物，心中自然十分欢喜。更何况，曹节死后，大长秋之职空缺，汉帝刘宏已๐经任命赵忠以中常侍兼领大长秋。
大长秋，又称“皇后卿”，掌“奉宣中宫之ใ命”。汉代的皇后，地位颇็为尊贵，因此大长秋代为行使的，是在后宫之ใ中，与君权并列ต的“后权”，可谓是皇后的“丞相”。其下属，中宫仆对应朝廷的太仆，中宫谒者令对应尚书令，中ณ宫尚书对应尚书，中ณ宫私府令对应少府，中宫黄门冗从仆射对应中黄门冗从仆射，中ณ宫永巷令对应少府永巷令，是一个用以治理后宫的微缩版的“小朝廷”。
昔日，刘ถ宏曾经将曹节从中常侍转任为大长秋，这一举动，未尝没有限制ๆ曹节权势的意思，因为ฦ大长秋虽然地位尊荣，但是职权被限定在后宫之中ณ，在朝政方面的发言权，尚不如中常侍和小黄门。而曹节在王甫被诛杀后，立即威逼刘ถ宏，让自己兼领ๆ尚书令，也恐怕是深感以大长秋之ใ职，不足以掌控朝廷、保全自身的缘故。
如今，刘ถ宏令赵忠以中常侍兼领ๆ大长秋，是否有限制何皇后权势的意思在内，就很值得人玩味了。
而对于刘照ั来说，历史终于在他的影响下，发生了第一次重大的改变。原本的历史中ณ，曹节死后，尚书令之职也空缺了出来，何人继任，史籍无载，也许一直空缺着，直到三年后的中平元年（1้84๒年），才有王允被拜为ฦ尚书令的记载。
而在这个时空中ณ，曹节死后不久，刘宏便下诏，任命尚书卢植为尚书令。
诏令一出，不仅刘照ั十分高兴，朝野上下，也都欢欣鼓舞，将此事视为朝局将有所好转的预兆。
担任尚书令后的卢植，事务更加繁忙，给刘ถ照讲学的时间，大为缩减，从一日一讲，渐渐改成了两、三日一讲，乃至五日一讲。虽然刘照ั依旧刻苦努力，当卢植不能ม前来讲学的时候，便与二卢、二王兄弟一起“自学”，温习经书。但是卢植终究还是放心不下，最后，上疏举荐光禄大夫马日磾为ฦ皇子弁讲学。
马日磾，字翁叔，他的名字，发音为ฦ“密低”，乃ี是其父仰慕汉武帝、昭帝时的名臣金日磾，所以才给他起名为ฦ“日磾”，连同表字，也与金日磾相同。
他是东汉著名的学者马融的族孙。马融的才学，除了传授给几位知名的异姓弟子，如郑玄、卢植、贾逵等人外，本家族继承了马融真传的，就只有马日磾一人。
既然马日磾和卢植师出同门，那么由来他接手教授刘ถ照，也算是顺理成章。
卢植的举ะ荐，这次很快就被刘宏采纳了，大概ฐ是刘ถ宏最近的心情尚佳，又觉得不能ม驳了刚刚ธ出任尚书令的卢植的面子，当然，根据官方แ记载，最主ว要的原因，还是“天子关爱皇子弁”。
虽说马日磾和卢植师出同门，所授的经义，差别ี不大，但是两人具体的讲授方式，却有天壤之别。
卢植本人治学，是出了名的“好研精而不守章句”，也就是喜欢研究经文的精义，但是不拘泥于具体的章节和词句。何况在教授刘照的时候，卢植深知，自己教育的是皇子，未来的皇帝，而不是儒生、博士，故而讲解经义以主ว旨ຈ、大略为ฦ主，并不纠结于经文训诂、词句正义แ。
而马日磾在讲授经义แ时，却偏偏注重的就是这方แ面的内容。对此，刘照的意见倒并不是很大，他拜师求学，本来就是想做出姿态，拉拢士人，所以马日磾的教学方式虽然枯燥乏็味，但是他尚能坚持、应付。
但是二卢、二王却不免有些怨言，卢恺知道自己的父亲为ฦ何要那ว般讲授——给皇子讲课，是希望他能明是非、辨善恶，亲贤臣、远小人，克己守礼，不恣意妄为；而不是让皇子去寻章摘句、皓首穷经，做个精通经学的儒生。马日磾如此讲授，不得要领也就罢了，万一繁难的经义让刘照ั心生烦躁，从而厌恶学习，那岂不是背道而驰！
卢恺忙将情况转告给了父亲，卢植得知后，便委婉的向马日磾提起此事。经过卢植这么一点明，马日磾也明白了自己้的疏ຕ漏，这才渐渐将讲课的内容改换过来。
这一日，刘ถ照照例在傍晚时分，去向刘宏问安。父子相见，刘宏便问起了刘ถ照的学业。在得知刘照ั已经开始学习《春秋》后，话题就被转移到了《春秋》这本经书上。
刘照ั当然不会跟自己的父亲大谈什么春秋大义，相反，他只是从历史故事的角度，和刘ถ宏谈得津津有味，这就巧妙的避开了刘宏内心不愿触及的一些话语。
于是父子之间笑语晏晏，相谈甚欢，直到内侍掌上灯来，这才发觉夜已深了。
刘宏笑道：“许久ื没有和人谈得这么เ畅快了，我儿果然聪慧过人，小小年纪，便能ม理清春秋时代那么เ多繁杂的史实故事。这会儿夜已经深了，你就在园中歇息下罢。阿父，你安排下，让阿弁今夜住在漱芳殿吧。”